隨著新時(shí)代的到來(lái)，縣級(jí)融媒體已經(jīng)提前開(kāi)始發(fā)展多媒體融合，這為縣級(jí)融媒體中心帶來(lái)了一次全新的人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)遇。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)中央工作部署的全面響應(yīng)，就需要在縣級(jí)融媒體中心建

隨著新時(shí)代的到來(lái)，縣級(jí)融媒體已經(jīng)提前開(kāi)始發(fā)展多媒體融合，這為縣級(jí)融媒體中心帶來(lái)了一次全新的人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)遇。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)中央工作部署的全面響應(yīng)，就需要在縣級(jí)融媒體中心建設(shè)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，這也能夠?yàn)榭h級(jí)融媒體帶來(lái)全新的發(fā)展機(jī)遇。然而在實(shí)際運(yùn)營(yíng)期間，還沒(méi)有積極、充分地做好對(duì)人才因素的調(diào)動(dòng)，當(dāng)前的人才隊(duì)伍與融媒體發(fā)展并不相符，融媒體需要的是具有多元知識(shí)、綜合技能的人才，然而縣級(jí)融媒體目前的人才隊(duì)伍影響了融媒體的進(jìn)一步發(fā)展，因此，本文提出了縣級(jí)融媒體中心應(yīng)該如何優(yōu)化建設(shè)人才隊(duì)伍，以供參考。

一、縣級(jí)融媒體發(fā)展面臨的人才難題

新時(shí)代對(duì)縣級(jí)融媒體提供了人才建設(shè)的要求，是目前必須關(guān)注的重點(diǎn)，也是與新媒體最重要的融合發(fā)展途徑之一。目前縣級(jí)融媒體中心缺乏專(zhuān)業(yè)人才，特別是對(duì)人才的綜合能力、創(chuàng)意內(nèi)容復(fù)合能力等過(guò)低，這是縣級(jí)融媒體中心遇到的發(fā)展難題之一。根據(jù)調(diào)查得知，目前，縣級(jí)中心工作人員大部分是60-80后，中心超過(guò)一半以上的人員都是40歲以上的，一些區(qū)縣超過(guò)80%的占比。此類(lèi)人員在傳統(tǒng)觀(guān)念的影響下，難以實(shí)現(xiàn)對(duì)自身思維觀(guān)念的突破，也就是廣播、電視以及報(bào)刊等，也無(wú)法全面地認(rèn)識(shí)全媒體和全流程，也無(wú)法快速掌握現(xiàn)代技能。例如，某縣級(jí)融媒體中心負(fù)責(zé)人表示，在向著全媒體轉(zhuǎn)型期間，大多數(shù)傳統(tǒng)媒體記者沒(méi)有認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)和主動(dòng)轉(zhuǎn)型的重要意義。

不只是老齡化的年齡結(jié)構(gòu)存在一定的影響，部分區(qū)縣融媒體中心領(lǐng)導(dǎo)層的思想也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)造成影響。“等、靠、要”是人才隊(duì)伍的主要思想，因此整個(gè)團(tuán)隊(duì)缺乏良好的媒體融合觀(guān)念，缺乏積極創(chuàng)新的動(dòng)力，進(jìn)而從整體上降低了縣級(jí)融媒體中心的運(yùn)營(yíng)能力。

二、縣級(jí)融媒體中心人才隊(duì)伍優(yōu)化建設(shè)策略

（一）激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)管理機(jī)制激勵(lì)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)人才隊(duì)伍更加積極的工作，通過(guò)這一重要途徑能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)人才的吸引和挽留，進(jìn)而加強(qiáng)媒體影響力，使融媒體中心的發(fā)展更加健康。

縣級(jí)中心可以科學(xué)地借助激勵(lì)機(jī)制，采用按崗定薪，實(shí)施量化考核等。實(shí)行按勞分配的形式，改革以往的檔案工資，統(tǒng)一實(shí)施績(jī)效薪酬，在考核標(biāo)準(zhǔn)中加入工作績(jī)效，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)正向激勵(lì)的強(qiáng)化，將政策扶持提供給那些貢獻(xiàn)巨大的人才，針對(duì)職稱(chēng)激勵(lì)來(lái)說(shuō)，可以借鑒各類(lèi)事業(yè)單位，例如學(xué)校以及醫(yī)院等，采用完善的體系來(lái)評(píng)聘人才職稱(chēng)，從職稱(chēng)晉升途徑和崗位薪資方面，對(duì)優(yōu)秀人才加以提升。此外，還需要對(duì)人員身份進(jìn)行重新編制，設(shè)置專(zhuān)門(mén)的崗位來(lái)實(shí)施管理工作；改善人才結(jié)構(gòu)，結(jié)合實(shí)際工作需求，加強(qiáng)各部分和各崗位的溝通，在做好重新定位的同時(shí)，需要在工作期間做好適時(shí)調(diào)整，充分發(fā)揮人才的優(yōu)勢(shì)。

（二）規(guī)劃編制。縣級(jí)中心需要以相互作用為原則，對(duì)人才隊(duì)伍進(jìn)行建設(shè)，所以，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該主動(dòng)聯(lián)合中心人員進(jìn)行合作，而縣級(jí)中心這一媒體部門(mén)也屬于國(guó)家性質(zhì)，因此并沒(méi)有過(guò)多的人才資源，想要實(shí)現(xiàn)對(duì)人才隊(duì)伍的良好建設(shè)，首先需要讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)明白通過(guò)對(duì)中心的建設(shè)，可以為民眾思想提供良好的引導(dǎo)，進(jìn)而加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中心人才隊(duì)伍的建設(shè)力度，為中心人才隊(duì)伍的良好建設(shè)提供輔助。建設(shè)人才隊(duì)伍的首要環(huán)節(jié)就是規(guī)劃編制，需要根據(jù)現(xiàn)代人才隊(duì)伍編制的情況，參考當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和中心的具體發(fā)展，對(duì)原有人才的編制進(jìn)行改進(jìn)，更加科學(xué)、系統(tǒng)地編制人才隊(duì)伍，在這一環(huán)節(jié)積極溝通上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，按照當(dāng)?shù)厝瞬诺膶?shí)際分配情況，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)征求更多人才，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)人才基數(shù)的增加，實(shí)現(xiàn)對(duì)人才的多樣化編制，此外，還能夠使人才隊(duì)伍具有合理的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而構(gòu)建穩(wěn)定的人才隊(duì)伍。在人才編制期間，需要為各部門(mén)和各崗位制定細(xì)化的規(guī)則，如此能夠體現(xiàn)出其系統(tǒng)性和科學(xué)性，為相關(guān)人員及部分工作制定具體的責(zé)任和規(guī)則，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)人才編制優(yōu)勢(shì)的充分發(fā)揮，進(jìn)而促進(jìn)他們積極、高效工作。

（三）環(huán)境留人。在建設(shè)人才隊(duì)伍期間，需要以完整的體系建設(shè)為目標(biāo)，而最后的“留人”環(huán)節(jié)也是最重要的隊(duì)伍建設(shè)環(huán)節(jié)，在建設(shè)隊(duì)伍期間，通過(guò)前四個(gè)階段能夠提升各員工及其潛力的發(fā)展，如此缺失此類(lèi)人才，那么之前在隊(duì)伍建設(shè)中所作出的努力都將失去作用，所以，最后環(huán)節(jié)的“留人”具有十分重要的作用。縣級(jí)中心想要實(shí)現(xiàn)對(duì)人才的挽留，可以實(shí)施環(huán)境留人法，采用以老帶新的形式，通過(guò)情感羈絆來(lái)提升溫暖的工作氛圍，使人才能夠?qū)θ诿襟w中心產(chǎn)生更加深厚的感情，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)環(huán)境留人。此外，還可以采用一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，為人才建設(shè)提供動(dòng)力。